Estudió licenciatura en educación especial, con áreas de capacitación en Lengua de Señas Mexicana y Sistema de lectoescritura táctil Braille. Tiene experiencia y capacitación como docente particular-monitor de alumnos con TEA y trastornos de lenguaje. Forma parte del equipo Psideh y Xi’ipaal como terapeuta de lenguaje y aprendizaje. Ha participado como ponente en congresos en temas como intervención educativa en el marco de la inclusión e implementación del PEC’S para niños con TEA. Posee capacitación en nivel básico e intermedio del Programa de Estimulación Integral del Lenguaje (PEIL) y acreditación en el Simposio virtual de Autismo y Trastornos del Neurodesarrollo. Actualmente cursa el diplomado en Terapia de lenguaje en el centro EDUCARTE.

Congreso Virtual ¡Qué padres, padres!

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